ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/etr.3356Article论“双减”背景下街舞运动提升青少年体适能的有效性https://artdesignp.com/journal/ETR/2/1/10.61369/etr.3356张耀忠,杨雪林2024212024-01-20在当代，由于学业压力大，学生过度投入时间和精力应对繁重的学业和各类培训，对青少年的身心健康造成很大的影响，学业压力过大导致青少年缺乏体育锻炼的机会，长时间坐姿学习和缺乏运动对他们的身体发育和健康产生了一定的影响。街舞作为一种广受青少年喜爱的文化形式，具有巨大的发展潜力和促进体适能的作用。研究街舞运动对青少年体适能的重要性将为教育机构、学校和社会组织提供有益的参考依据，为促进青少年身心健康发展提供新的途径和思路。双减,街舞运动,青少年体适能

[1] 张耀忠. 杨雪林.COLORSKIDS 街舞启蒙教程［M］.Audtralia:.AustralianBio-BywordScientificPublishingPty.Ltd,2021.[2] 张建平. 体适能概念辨析［J］.体育文化导刊,2002(6)：33-34.[3] 孙庆祝. 体育测量与评价［M］.北京: 高等教育出版社,2006.[4] 杨静宜, 徐峻华. 运动处方［M］.北京: 高等教育出版社,2005.[5] 贾洪洲, 刘爱英. 体适能解析［J］.河北体育学院学报,2008，22（2）：73-74+94.[6] 蓝荣, 张立光, 周德书. 体育运动领域中“体适能”概念的产生及其影响［J］.广州体育学院学报,2004,24（1）：125-126+124.[7] 吕高飞. 体育与健康基础理论教程［M］.北京: 清华大学出版社,2006.[8] 王瑞元. 运动生理学［M］.北京: 人民体育出版社,2005.