EDTREducational Theory Observation2995-50172995-5025Art and Technology10.61369/edtr.4864Article英语绘本与小学英语教学的融合策略—— 以外研社版Join in 四年级上册Unit 6 Games 为例https://artdesignp.com/journal/EDTR/2/1/10.61369/edtr.4864徐婉仪2024212024-01-20英语阅读教学越来越注重要让学生接触到原汁原味的地道表达。在小学英语启蒙阶段，结合教材，并融入合适的英语绘本，将能有效提升学生的学习兴趣和表达能力，改善学习体验。现在很多小学已经逐步将绘本阅读融入课堂教学中，将其作为课堂教学内容的扩充部分，其目的在于帮助学生进一步深度理解并掌握语言目标，同时培养学生分析问题、解决问题的能力。所以本文在此背景下分析探究绘本教学的必要性，并以具体的课时为例，提出与教材内容融合的教学方法。小学英语,阅读教学,英语绘本,