VDEVocational Development and Education3066-85493066-8557Art and Technology10.61369/VDE.2026120019Article产教融合背景下应急安全课程内容与岗位需求契合度提升研究https://artdesignp.com/journal/VDE/2/12/10.61369/VDE.2026120019李伟20262122026-03-20近些年来，国家高度重视应急管理事业发展，相继颁布了《“十四五”国家应急体系规划》《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》，提出要深化产教融合、校企合作，使教育链、人才链同产业链、创新链有效对接，为应急安全领域的人才培养改革指明了方向。应急安全课程内容与岗位需求匹配，革新观念的同时重构教学内容、育人模式，与时俱进地提升岗位需求契合度，必将培育出更多适应新时代社会的高素质、技术型安全类人才。因此，本文立足产教融合核心理念，聚焦应急安全课程与岗位需求的契合度提升问题，系统探究科学可行的教学改革策略，助力院校构建贴合行业岗位需求的现代化课程教学体系。产教融合,应急安全课程,岗位需求,契合度,教学改革

[1] 任捷, 刘琴, 王媛, 等. 基于OBE 理念的产教融合课程体系探索——以内蒙古科技大学应急管理专业课程建设为例[J]. 现代职业安全,2025,(12):86-89.[2] 李寒, 宁瑶, 童庆恒, 等. 产教融合的化工安全技术专业育人模式的实践探索—— 以湖北黄冈应急管理职业技术学院为例[J]. 现代职业安全,2025,(9):13-16.[3] 赵志国. 产教融合背景下高校应急安全技术专业群建设实践研究[J]. 现代职业安全,2025,(9):20-22.[4] 武洪敏. 新工科背景下智能网联汽车技术专业产教融合人才培养路径研究[J]. 新闻研究导刊,2024,15(23):141-144.[5] 胡德文, 陈敏, 解金键. 产教融合背景下新就业形态岗位需求调研与分析—— 以济南市为例[J]. 现代企业文化,2024,(14):146-148.[6] 文雯, 侯苏方, 李华峰, 等. 基于高职药学专业岗位需求的药理学实验课程改革策略研究[J]. 山西卫生健康职业学院学报,2023,33(5):181-183.[7] 徐兰, 王盟." 岗课赛证" 融通下电子信息工程技术专业课程改革研究[J]. 天津职业院校联合学报,2023,25(10):60-64.[8] 刘永强." 岗课赛证" 综合育人模式下" 宠物护理与美容" 课程改革实践与探索[J]. 畜牧业环境,2023,(20):114-116.[9] 张静. 以品德能力为导向、以岗位需求为目标的新型人才培养机制研究[J]. 产业与科技论坛,2023,22(18):255-256.[10] 张广泉, 孙守军. 新概念新起点新价值—— 聚焦应急与安全产教融合新进展[J]. 中国应急管理,2021,(7):14-25.