VDEVocational Development and Education3066-85493066-8557Art and Technology10.61369/VDE.2026110031Article宁夏高校心理健康教育与思想政治教育深度融合路径研究https://artdesignp.com/journal/VDE/2/11/10.61369/VDE.2026110031余晓玲20262112026-03-13落实立德树人根本任务要求新时代高校推动心理健康教育与思想政治教育深度融合，这一命题已获得学界广泛关注。宁夏作为我国西部欠发达少数民族地区，承担建设铸牢中华民族共同体意识示范区的战略使命，对高校心理健康教育与思想政治教育融合育人提出了特殊要求。基于此，本文初步探索宁夏高校心理健康教育与思想政治教育深度融合路径。研究发现，当前，宁夏高校心理健康教育与思政教育融合已取得初步成效，但仍面临理念认知偏差、体制机制壁垒、师资能力不足、本土资源挖掘不充分等多重制约，本研究进一步提出“价值引领— 心理赋能— 文化浸润— 实践养成”四位一体的深度融合发展路径，为宁夏高校融合育人实践提供参考。心理健康教育,思想政治教育,融合育人,宁夏高校

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