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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2026090001</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>生涯规划教育与心理健康融合育人探析</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/2/9/10.61369/VDE.2026090001</url><author>张楠</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>9</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-02-27</published-time></date></history><abstract>近年来，生涯迷茫、学业焦虑、自我认知模糊、抗压能力薄弱等问题日益凸显，成为制约学生身心健康与长远发展的重要因素。大学生普遍存在不同程度的生涯焦虑与自我认同困惑，需要高校给予引导和支持。但是，生涯规划教育与心理健康教育有机融合层次还处于较浅层次，在协同育人、实践融合、师资力量等方面都存在不足，难以充分满足学生在这些方面的需求。基于此，本文从生涯规划教育与心理健康教育融合的内在价值入手，以两者融合问题为导向，提出优化校本课程体系、创新实践活动载体、强化师资队伍建设的可行路径，以供参考。</abstract><keywords>生涯规划教育,心理健康,融合育人</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 曹薇. 面向全周期发展动态赋能大学生职业生涯规划教育[J]. 四川劳动保障,2025,(24):122-123.[2] 赵述芳, 陈瑶瑶. 从" 心理脱困" 到" 生涯赋能": 大学生心理健康教育与生涯规划的融合路径探索[J]. 时代青年,2025,(36):108-110.[3] 余景波, 刘璐, 闫明. 职业生涯规划与高职学生心理健康教育融合探究[J]. 山东商业职业技术学院学报,2025,25(3):87-92.[4] 张心如. 心理健康教育在大学生职业生涯规划中的作用及融合路径探析[C]// 北京大学出版社.2025 年高校辅导员队伍建设研讨会论文集.[ 出版者不详],2025:502-504.[5] 高耿子. 大学生职业生涯规划教育与心理健康教育融合发展的探究与思考[N]. 安徽科技报,2025-05-21(016).[6] 刘晓丽. 大学生心理健康教育与职业生涯规划教育的融合&amp;mdash;&amp;mdash; 基于积极发展观视角[J]. 学园,2025,18(11):103-105.[7] 杨静, 覃金梅, 王彬谕. 大学生职业生涯规划教育与心理健康教育融合模式探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以广西交通职业技术学院为例[J]. 教育观察,2025,14(11):48-51.[8] 芦大亮. 大学生职业生涯规划教育与心理健康教育融合的探究与思考[J]. 大学,2023,(31):179-182.[9] 谭轹纱, 尹浪, 帅培清. 职业生涯规划与心理健康融合教育模式构建与实践路径&amp;mdash;&amp;mdash; 基于重庆市女子职业高级中学的案例分析[J]. 职业技术教育,2023,44(17):59-64.[10] 乔艳, 蔡容华, 陈诗萌, 等. 大学生职业生涯规划教育与心理健康教育融合模式探讨及实践[J]. 山西青年,2022,(13):190-192.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
