<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2026070045</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“一带一路” 视野下高职国际化专业留学生培养模式的构建与成效分析</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/2/7/10.61369/VDE.2026070045</url><author>张杰,胡秋芳</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-02-13</published-time></date></history><abstract>在&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;倡议深入推进的当下，高职院校冶金专业肩负的为沿线国家培养大批技术技能型人才的重任。当下，针对留学生培养面临诸多困境，如课程体系的国际兼容性较差、教学模式缺乏跨文化适应性，本文从推动课程体系国际化重构、创新技术文化融合教学模式、搭建校企协同实践平台等维度阐述该模式构建意义、路径，以期能够为相关教育工作者提供有益参考和借鉴。</abstract><keywords>“一带一路” ,国际化专业,留学生培养</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 周 京, 李 扬, 马绪鹏". 新工科" 建设背景下模具专业群建设探索研究[J]. 模具工业,2020,46(4):79-83.[2] 兰 睿, 张兴华, 牛牧野, 等". 一带一路" 背景下材料工程专业留学生培养模式存在的问题及思考[J]. 科技资讯,2019(25):221-222.[3] 雷贞贞, 黄 琪, 孟 杰". 一带一路" 视阈下来华国际留学生机械专业创新应用型人才培养探究[J]. 西部学刊,2020(4):89-91.[4] 李云涛, 王志华, 吕桂财. 材料成型及控制工程专业以" 学生为中心" 的教学改革实践[J]. 模具工业,2020,46(4):68-74.[5] 杨 光, 毕大森, 李云涛 . 基于卓越计划的材料成型与控制工程专业认证探索[J]. 模具工业,2014,40(5):61-63.[6] 朱 虹 . 留学生教育高质量发展路径研究[J]. 江苏高教,2020(1):64-70.[7] 刘志强. 新工科背景下行业特色型大学来华留学生培养改革初探: 以哈尔滨工程大学为例[J]. 教育现代化,2019(12):108-109.[8] 刘 丹, 褚晓锐. 新工科背景下机械电子工程专业的"2+2" 人才培养模式的构建[J]. 农机使用与维修,2020(10):109-110.[9] 毕大森, 李云涛, 褚 亮 . 引领内涵发展的来华留学生教育国家标准[J]. 清华大学教育研究,2019,40(6):20-26.[10] 张红英, 欧阳八生. 模具卓越技能人才培养研究与实践[J]. 模具工业,2020,46(2):75-79.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
