VDEVocational Development and Education3066-85493066-8557Art and Technology10.61369/VDE.2026070027Article中华文化辅助的简单随机抽样教学设计与实践https://artdesignp.com/journal/VDE/2/7/10.61369/VDE.2026070027孙瑞立,曹笑笑,荣民希,任秋杰,丁曈曈2026272026-02-13人工智能时代每个个体获得知识的途径更加便利，但同时也导致当代大学生学习兴趣下降，特别是在处理比较难的问题上容易放弃。为了提高抽样调查课程的趣味性，本研究依托人工智能，将中华文化的核心载体古诗引入到抽样调查的课程教学中，并以简单随机抽样为课题进行教学设计。本研究在初步分析抽样调查课程教学现状基础上，将古诗的内容有机融合到简单随机抽样课堂知识中，详细阐述了课程教学目标、教学重难点和教学过程以及教学效果的对比，为抽样调查课程教学提供参考。中华文化,古诗,抽样调查,简单随机抽样,教学设计

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