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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2026070023</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>中华优秀传统文化在动画专业课程思政教育中的创新融合</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/2/7/10.61369/VDE.2026070023</url><author>杨然</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-02-13</published-time></date></history><abstract>中华优秀传统文化是中华民族的精神财富，更是民族精神的集中体现。动画专业作为新时代文化传播和艺术创作的载体，其课程思政教育是落实立德树人根本任务、培养新时代动画人才的重要途径。因此，在教学中将中华优秀传统文化与动画专业课程思政教育创新融合起来，既是对增强学生文化自信的必然要求，又可以提升动画专业课程思政教育质量。本文将浅析中华优秀传统文化与动画专业课程思政教育的融合价值及融合现状，并探讨相关创新融合策略，以期为动画专业课程思政教育高质量发展提供理论参考。</abstract><keywords>中华优秀传统文化,动画专业,课程思政,融合教学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 赵晴. 文化自信背景下二维动画设计课程思政创新及实践[J]. 郑州师范教育,2025,14(05):33-36.[2] 张名书, 葛文彬, 严鑫. 以立德树人为导向的动画专业理论课程教学机制研究[J]. 大学教育,2025,(17):99-102.[3] 陈思. 三维动画专业模型类课程的思政改革困境与教学实践优化[J]. 新美域,2025,(07):71-73.[4] 闫江婷. 中华优秀传统文化以项目融入动画专业人才培养研究[J]. 中国多媒体与网络教学学报( 上旬刊),2025,(07):200-203.[5] 叶小惠, 王谨平. 高职动漫制作技术专业课程思政建设的创新路径研究[J]. 时代报告( 奔流),2025,(05):36-38.[6] 胡晓芳. 高职院校动画专业优秀传统文化实践教学探究[J]. 中国民族博览,2024,(14):199-201.[7] 胥乃丹, 赵子毅, 陈家骥. 课程思政背景下动画专业实践教学路径探究[J]. 湖南包装,2024,39(02):203-205.[8] 杨梅, 于海牛. 一流本科课程建设背景下动画专业课程思政改革探究[J]. 新美域,2024,(03):70-72.[9] 马晓萍. 新时代" 中华优秀传统文化" 融入高校动画专业创新人才培养模式研究[J]. 网印工业,2024,(02):92-94.[10] 姜妮. 中华优秀传统文化在动画专业教育中的渗透与实践研究[J]. 大观,2023,(04):144-146.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
