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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2026070003</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>自然教育导向下深圳校园蜜源植物景观构建及昆虫科普价值研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/2/7/10.61369/VDE.2026070003</url><author>王壔霖,何晓冰,邓惠娟,林沙莎</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-02-13</published-time></date></history><abstract>自然教育是依托自然场景开展生态认知与实践育人的重要教育形式，对提升学生生态素养与专业实践能力具有重要意义。本文以深圳高职校园为研究对象，提出构建原则，采用核心层、辅助层、点缀层配置模式，设计观赏区、观察区等五大空间布局，并开展课程教学、社团实践与科普活动。实践表明，该模式显著提升边坡昆虫多样性与植被覆盖率，有效创新实践教学形式，强化学生生态保护意识与职业素养，为校园蜜源景观建设与自然教育融合提供有益参考。</abstract><keywords>自然教育导向,校园,蜜源植物,昆虫科普</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 郭欢欢, 尚彬, 董姬秀, 等. 自然教育理念下小学生校园植物主题课程体系的构建[C]// 中国植物学会. 中国植物园（第二十八期）. 郑州植物园;,2025:188-191.[2] 郑旭, 王蕊. 基于自然教育理念的大连公园新型旅游景观资源研究[J]. 旅游与摄影,2025,(19):23-25.[3] 张馨月. 自然教育理念下西安老城区小学校园景观提升策略研究[D]. 西安理工大学,2025.[4] 王壔霖. 华南山地公园蜜源植物景观的构建策略[J]. 花木盆景,2025,(10):101-102.[5] 魏一菲, 汪怡伶, 何瑛. 乡村生态系统下蜜源植物分布特征及其景观价值溢出效应[J]. 现代园艺,2025,48(08):183-185.[6] 代文魁, 林安幸, 赖灿, 等. 广州市典型城市公园访花蜂蝶和蜜源植物的季节性变化[J]. 亚热带资源与环境学报,2023,18(04):18-26.[7] 李思静. 基于青少年美育的昆虫科普展览品牌形象设计[D]. 四川轻化工大学,2023.[8] 乔婧雯. 自然教育视角下的森林公园规划设计研究[D]. 北京林业大学,2022.[9] 林安幸, 谭珊, 骆金初, 等. 广州市典型公园绿地秋季蜜源植物与蜂蝶传粉昆虫调查[J]. 林业与环境科学,2021,37(05):115-124.[10] 詹琼, 王秀婷. 自然教育理念下的自闭症学校校园景观设计研究[J]. 城市建筑,2021,18(02):168-170.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
