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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2026060012</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>突发公共卫生事件下职业院校学生心理危机分析及对策研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/2/6/10.61369/VDE.2026060012</url><author>刘洋,董洪利</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>6</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-02-06</published-time></date></history><abstract>突发公共卫生事件的突然性冲击会引发职业院校学生心理危机，从而影响到学生身心健康和职业教育高质量发展。本文立足于职业院校学生群体的特性，依据有关教育文件的精神，探究突发公共卫生事件之下职业院校学生心理危机的研究意义，全面剖析环境突然改变、学业压力、社交受限、认知偏差这四个诱因，集中精力于教师的方法论，给出相应的应对措施，依靠实践案例来完善实施途径。研究具有理论性和实践性，明确教师在心理危机干预中所起的作用，给职业院校开展学生心理健康工作提供科学的参考和可行的指导，筑牢学生心理健康防线，保障学生身心健康，促进职业教育的健康发展。</abstract><keywords>突发公共卫生事件.职业院校.心理危机.分析及对策</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 秦永亭, 周讯. 高校突发公共卫生事件应急管理策略[J]. 现代商贸工业,2026,47(02):98-100.DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2026.02.032.[2] 周广信, 李颖. 北京市高校突发公共卫生事件应急管理关键问题研究[J]. 中国社会医学杂志,2025,42(06):661-664.[3] 胡樱. 突发公共危机视域下高校网络思政课程面临的困境与对策[J]. 南京理工大学学报( 社会科学版),2025,38(06):98-103.DOI:10.19847/j.ISSN1008-2646.2025.06.012.[4] 刘汉军. 高校突发事件应对的实际案例分析与思考[C]// 中国智慧工程研究会.2025课程教学与校园文化建设经验交流会论文集（上）. 齐鲁医药学院;2025:83-86.DOI:10.26914/c.cnkihy.2025.099766.[5] 张洪铭. 高校志愿服务政策对大学生社会服务意愿的影响机制研究[D]. 华南师范大学,2025.DOI:10.27154/d.cnki.ghnsu.2025.000184.[6] 谢蕾, 周会, 郑茜, 等. 高校医学生心理压力状况及其相关影响因素的调查研究[J]. 心理月刊,2025,20(19):115-117+161.DOI:10.19738/j.cnki.psy.2025.19.030.[7] 张芳. 优化公共卫生管理模式促进高校心理健康教育的思考[J]. 社会与公益,2025,(21):270-272.[8] 曾亚梅. 高校公共卫生应急防控政策的合法性分析与优化策略[J]. 南京医科大学学报( 社会科学版),2025,25(06):616-625.[9] 王理岩, 张彤, 赵杨. 高校突发公共卫生事件治理法治化研究[J]. 黑河学院学报,2025,16(10):66-69+91.[10] 乔海霞, 赵杜灵. 健康中国战略视野下大学生心理危机识别困境与干预路径[J]. 长治学院学报,2025,42(05):111-116.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
