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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2026040032</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>港中坪现象的时代精神与价值</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/2/4/10.61369/VDE.2026040032</url><author>胡婷,蔡明山</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>4</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-01-23</published-time></date></history><abstract>港中坪作为中国现代农村的杰出代表，其精神谱系可以概括为一心为民的公仆精神、扎根大地的农本精神、敢为人先的开创精神、诚实守信的契约精神、凝心聚力的团结精神、精雕细琢的工匠精神等多个方面。努力践行这些精神将助力中国乡村振兴和中华民族伟大复兴，助力国家富强、人民幸福。乡村教师有责任有能力发掘乡村榜样，进行创作和传播，藉此教育乡村孩子和村民热爱农村、发展农村，并向全国各阶层推介。</abstract><keywords>乡村振兴,港中坪精神,时代价值</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 全晓洁, 蔡其勇. 乡村教师专业发展的文化回应性审思 &amp;mdash;&amp;mdash; 走向文化理解、反思与实践 [J]. 教育研究,2024,45 (04):84-95.[2] 肖正德. 新时代农村教育高质量发展的价值意蕴、指标体系及推进路径 [J]. 中国教育学刊,2023 (02):42-47.[3] 肖锦川. 正视现实瓶颈培植乡土情怀：乡村教师队伍建设要义 [J]. 当代教师教育,2022,15 (04):15-21.[4] 周丽琴, 谢超香. 新时代乡村教师乡土性培育的价值意蕴与路径选择 [J]. 中国成人教育,2022 (21):64-68.[5] 李小云, 唐丽霞, 刘祖云, 等. 中国式现代化语境下的乡村振兴与高质量发展 ( 笔谈)[J]. 华中农业大学学报 ( 社会科学版),2023 (01):1-11.[6] 黄承伟. 共同富裕视野下乡村振兴理论研究前沿问题及发展方向 [J]. 华中农业大学学报 ( 社会科学版),2022 (05):1-10.[7] 沈费伟, 叶温馨. 数字乡村建设：实现高质量乡村振兴的策略选择 [J]. 南京农业大学学报 ( 社会科学版),2021,21 (05):41-53.[8] 林克松, 曾亭. 农村现代化视角下乡村工匠培育的可为、难为与应为 [J]. 职业技术教育,2023,44 (06):38-43.[9] 孙大鹏. 农耕文明传承与乡村现代文化建设 [J]. 学习与实践,2024 (07):115-123.[10] 韩炜, 等. 构建中华传统美德传承体系助力乡村全面振兴 [N]. 农民日报,2025-01-13 (006).</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
