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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025280014</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>地域文化视域下东北秧歌舞蹈教学的实践研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/28/10.61369/VDE.2025280014</url><author>朱芷潼</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>28</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-12-19</published-time></date></history><abstract>地域文化作为一种在特定地理与历史环境中形成的文化体系，对艺术风格与创作有着直接的影响。东北地区独特的地域文化不仅塑造了东北秧歌的外在形态，更决定了其内在的精神内核与审美取向，形成了独特的艺术赋能机制，这也为新时期高校东北秧歌舞蹈教学的创新推进提供了新方向。本文在分析基于地域文化东北秧歌舞蹈教学价值意义的同时，就地域文化视域下东北秧歌舞蹈教学的实践路径进行了探讨，仅供相关人士参考。</abstract><keywords>地域文化,东北秧歌,舞蹈教学,实践研究</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 马娜, 马智良. 东北秧歌舞蹈音乐教学研究[J]. 艺术教育,2024,(09):159-162.[2] 姜洋, 赵源, 李超玮. 东北秧歌元素融入舞蹈美育课堂的研究[J]. 尚舞,2024,(16):102-104.[3] 刘锦儒. 学前教育专业东北秧歌及教学浅析[J]. 戏剧之家,2024,(04):130-132.[4] 马娜, 蒋明. 东北秧歌舞蹈教学中音乐的运用研究[J]. 艺术教育,2023,(10):144-147.[5] 刘隽可. 东北秧歌元素融入中学生舞蹈美育课堂的研究[D]. 哈尔滨师范大学,2023.[6] 李明睿. 关于东北秧歌舞蹈教学与表演的两点思考&amp;mdash;&amp;mdash;" 向心感"" 音乐曲调" 的运用[J]. 尚舞,2023,(09):111-113.[7] 石钧尹. 高职院校舞蹈课程教学与地域文化的融入探究[J]. 艺术大观,2022,(33):133-135.[8] 李彤. 东北秧歌舞蹈与二人转中舞蹈的共性与特性研究[D]. 吉林艺术学院,2022.[9] 王睿. 舞蹈教学中学生审美风格把握能力的培养研究[J]. 戏剧之家,2022,(02):134-135.[10] 张博. 东北秧歌舞蹈音乐艺术特征解析[J]. 才智,2021,(20):54-56.[11] 韩阳. 高职院校舞蹈课程教学与地域文化的融入[J]. 文教资料,2020,(24):239-240+35.[12] 李蕊. 舞蹈教学中东北秧歌艺术特征的解析[J]. 黄河之声,2019,(21):124.[13] 吉云霞. 论东北秧歌舞蹈风格性教学的创新开展[J]. 黄河之声,2019,(12):140.[14] 劳炳杏. 东北秧歌的舞蹈风格及教学发展变化[J]. 艺术家,2019,(06):120-121.[15] 赵璇. 传统文化渗透在舞蹈教学中的策略探究[J]. 艺术科技,2019,32(04):280.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
