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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025270035</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>教学·行业·竞赛三体系互融互补赋能职业教育高质量发展</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/27/10.61369/VDE.2025270035</url><author>王泽权</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>27</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-12-12</published-time></date></history><abstract>职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分[2]，职业教育高质量发展的核心要义在于实现人才培养与行业需求的精准对接，而教学、行业、竞赛三大体系的互融互补是实现职业教育高质量发展的重要保障。为了提高职业教育的质量、适应性和吸引力，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠[1]，应积极探索体系融合的实施路径，形成&amp;ldquo;以产助教、以赛促教、以教兴产&amp;rdquo;的职业教育发展新格局。</abstract><keywords>职业教育,教学体系,行业体系,竞赛体系,互融互补,产教融合</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 中共中央办公厅 国务院办公厅. 关于深化现代职业教育体系建设改革的意见[Z]. 2023[2] 国务院办公厅. 关于推动现代职业教育高质量发展的意见[Z]. 2021[3] 刘晓军. 拔尖创新技术技能人才培养：逻辑基础、现实挑战与实践路径[J]. 职业技术教育 . 2025(06): 27-32[4] 李琨. 职业教育产教融合协同育人实践研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以兰州新区为例[J]. 产业创新研究 . 2024 (24)163-165[5] 赵莹. 职业教育产教融合的逻辑、困境及策略[J]. 黑龙江教师发展学院学报 . 2024 (10)78-81[6] 付兵, 占刚. 技能大赛驱动职业教育产教融合深化路径探索[J]. 职业教育研究 . 2025 (07)21-26[7] 陆艳." 产教融合、赛教融合" 双驱模式下高职纺织专业实践教学体系的优化与探索[J]. 纺织科技进展 . 2024 (10)77-80[8] 胡玲玲." 岗课赛证" 融通的高职教育实践教学体系实施路径与方法[J]. 装备制造技术 . 2023 (08)143-145+174[9] 吴鹰. 产教融合背景下高职院校人才培养策略研究[J]. 船舶职业教育 . 2025 (04)11-13[10] 郑永娟. 赛教结合模式下建筑专业教学改革研究[J]. 鄂州大学学报 . 2024 (04)87-89</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
