VDEVocational Development and Education3066-85493066-8557Art and Technology10.61369/VDE.2025260006Article基于人工智能技术赋能的高职计算机教学改革实践https://artdesignp.com/journal/VDE/1/26/10.61369/VDE.2025260006陈佳20251262025-12-05随着职业教育改革的不断推进，高职院校计算机课程教学也开启了由“传统化”向“数智化”方向改革的浪潮。在此背景下，人工智能技术在本专业课程教学中的应用也成了大势所趋。本文在阐述人工智能技术赋能高职计算机教学改革价值意义的同时，就基于人工智能技术的高职计算机教学改革实践路径进行了探讨，旨在为广大教师提供一些参考借鉴，共同为高职计算机教学的现代化改革和发展贡献力量。人工智能,高职院校,计算机教学,价值意义,实践路径

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