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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025250018</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>中职工业机器人专业 “赛教结合 + 虚实协同”
教学模式探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/25/10.61369/VDE.2025250018</url><author>刘弘道</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>25</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-11-28</published-time></date></history><abstract>针对中职工业机器人专业 &amp;ldquo;技能碎片化、实践脱产业、素养培育弱&amp;rdquo; 的核心问题，本文以 &amp;ldquo;以赛促教&amp;rdquo; 为理念，探索 AI 与数字孪生技术的深度融合路径。构建 &amp;ldquo;虚拟仿真 - 真实实操 - 竞赛验证&amp;rdquo; 三阶教学体系，将智能分拣赛项转化为模块化教学载体，实现多技能整合。以 36 名学生为实践对象，经一学期验证，学生编程平均完成时间缩短47%，操作错误率下降 52%，综合技能优秀率提升 19 个百分点，为专业教学改革提供可复制范式。</abstract><keywords>中职教育,工业机器人专业,以赛促教,AI 技术,数字孪生,教学融合</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 杨利静. 基于虚拟仿真技术的工业机器人混合式教学模式研究[J]. 上海职业教育,2025(1):45-48.[2] 赵振铎. 中职工业机器人技术应用专业实训教学体系的创新与实践[J]. 数字通信世界,2024(2):185-187.[3] 周建辉. 工业机器人技术专业赛教融合的实践探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以全国工业机器人技术应用技能大赛为例[J]. 职业技术教育,2024(26):45-49.[4] 王艳. 中职差异教学现状及策略分析[D]. 河北师范大学,2025.[5] 陈瑞发, 兰虎, 曹建波.1+X 证书制度下中职工业机器人应用编程类教材开发探究[J]. 职业教育研究,2021(5):34-39.[6] 刘敏. 数字孪生技术在职业教育实训教学中的应用[J]. 中国教育技术装备,2022(18):45-47.[7] 张磊. 中职工业机器人专业复合型技能人才培养模式研究[J]. 机械职业教育,2023(2):56-60.[8] 工业机器人教学指导委员会. 中职工业机器人专业实训教学指南[M]. 北京: 机械工业出版社,2023.[9] 李刚. 数字孪生技术在中职工业机器人实训教学中的应用探索[J]. 中国职业技术教育,2022(24):85-89.[10] 吴涛. 工业机器人模块化编程技术与实训应用[M ]. 上海: 上海科学技术出版社,2023.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
