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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025230014</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>以游戏竞技模式创新开展钳工实习</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/23/10.61369/VDE.2025230014</url><author>范有财</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>23</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-11-14</published-time></date></history><abstract>围绕钳工实习学生主体地位不够突出、教师课堂教学模式创新不够、课堂教学气氛不够活跃等现象，创新性地提出&amp;ldquo;游戏竞技模式&amp;rdquo;的课堂教学理念，以贴合当代青年学生喜好、执行性好、效果理想的课堂活动形式开展钳工实习，激发学生主动学习热情，让学生在&amp;ldquo;游戏&amp;rdquo;中学，在快乐中学。</abstract><keywords>钳工实习,游戏竞技模式,创新,主动学习</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 唐中海, 邓惠俊. 电子竞技游戏对大学生心理的影响分析[J]. 花炮科技与市场,2020,(03):89.[2] 柴秋霞, 刘毅刚. 从设计策略的角度解构多人在线竞技游戏的沉浸体验[J]. 艺术设计研究,2021,(01):56-60.[3] 戴国东. 钳工技能训练[M]. 北京：中国劳动社会保障出版社,2021.[4] 曹士其, 叶贇. 技工院校钳工实习教学的数字化资源开发及应用研究[J]. 职业, 2024(4):88-90.[5] 王赣江. 探讨钳工实习教学中开展分段式教学模式[J]. 电脑爱好者（校园版）,2023(11):54-56. DOI:10.12277/j.issn.1674-702X.2023.11.019.[6] 易礼文. 技工学校钳工与模具实习的" 融合教学"[J]. 新课程教学( 电子版), 2023(14):177-178.[7] 陈远洋, 赵萌, 郭巍, 等. 高校工程训练课程中的劳动教育探索与实践[J]. 教育进展, 2024, 14(5):63-67.[8] 余福全. 教育游戏竞技场的设计与实现[D]. 陕西师范大学,2012.[9] 曹士其, 叶贇. 技工院校钳工实习教学的数字化资源开发及应用研究[J]. 职业, 2024(4):88-90.[10] 郭泰宗. 基于高职《金工实习》课程生成性资源开发的应用与探索[J]. 精品生活,2025,31(8):163-165.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
