<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025210035</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>暑期特色公益课，开启乡村少年儿童医学之旅</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/21/10.61369/VDE.2025210035</url><author>方岚,孙苗,项瑜,孙琦</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>21</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-10-31</published-time></date></history><abstract>在乡村振兴战略的推进背景下，暑期特色医学公益课成为弥补乡村儿童健康教育短板，守护少年儿童健康成长的重要载体，课程以医学启蒙为核心，结合乡村少年儿童认知特点，为乡村少年儿童搭建了医学知识学习与健康意识培养的平台，基于此，本文将深入分析乡村少年儿童医学教育现状和公益课程开展的价值，对暑期特色医学公益课的实施路径展开探讨，以期提升乡村少年儿童素养，助力乡村健康事业长远发展。</abstract><keywords>乡村振兴,健康素养,公益课程,乡村,医学教育,少年</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 陈晓毅. 乡村振兴视域下大学生教育公益创业个案研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以广州市满天星青少年公益发展中心为例 [J]. 黑河学刊, 2024, (06): 124-128.[2] 白存永. 乡村留守儿童身心健康培育教学路径探讨 [J]. 考试周刊, 2024, (46): 1-4.[3] 张玲, 范含信, 顾锦春. 乡村振兴战略下加强农村青少年卫生健康宣传教育的思考&amp;mdash;&amp;mdash; 以上海市崇明区为例 [J]. 现代农村科技, 2024, (11): 91-92.[4] 张振磊. 乡村振兴重点帮扶县青少年心理健康教育策略研究 [J]. 农业开发与装备, 2024, (05): 1-3.[5] 王冰, 李莎, 李国民, 等. 乡村振兴背景下农村留守儿童心理健康状况调查及云服务平台构建 [J]. 辽宁教育, 2024, (02): 48-52.[6] 王勇. 童伴妈妈：以专业力量助力乡村儿童健康成长[N]. 公益时报, 2023-12-05 (010).[7] 刘春燕, 陈文辉. 六盘水师范学院：开展" 三下乡" 社会实践 助力乡村儿童健康成长[N]. 光明日报, 2023-10-24 (008).[8] 捐物资，送培训 " 广东福彩乡村暖心行" 为老人儿童健康保驾护航 [J]. 大社会, 2023, (10): 35.[9] 青云教育公益基金：构建智能化现代化教育体系，携手助力乡村教育振兴 [J]. 大社会, 2022, (11): 51.[10] 王正青, 陈臣. 教育公益组织" 嵌入式" 参与乡村教育振兴的逻辑理路与实现路径 [J]. 现代教育管理, 2022, (10): 41-49.[11] 广东省慈善总会青云教育公益基金&amp;mdash;&amp;mdash; 培育乡村智慧传播使者，赋能乡村教育振兴 [J]. 大社会, 2021, (12): 35-36.[12] 左崇良. 基于乡村教师专业发展的UGNS 教师教育公益模式探究 [J]. 教育导刊, 2021, (02): 33-40.[13] 冯琳琳. 民间公益组织参与乡村儿童素养教育研究[D]. 华东师范大学, 2020.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
