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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025180029</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>融合人工智能与知识图谱的〈表现技法〉课程思政教学模式构建探析</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/18/10.61369/VDE.2025180029</url><author>李辉,刘立妍,余露露</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>18</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-10-10</published-time></date></history><abstract>应对人工智能时代对设计教育提出的新要求，在课程思政教学中，&amp;ldquo;将数字技术融入思政课程，成为教育改革的重要方向&amp;rdquo;[1]。融合人工智能与知识图谱的《表现技法》课程思政教学模式，利用知识图谱结构化课程知识与思政要素，助力实现精准化、个性化的思政资源推送，并借助人工智能生成式技术，创设沉浸式、交互性的思政教学情境，灵活融入课堂，丰富课程思政教学方式，完善课程评价体系，提升学生对《表现技法》课程核心知识的应用能力，实现《表现技法》课程的知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。</abstract><keywords>表现技法,课程思政,人工智能,知识图谱,教学模式</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 陈雅茹."双主体、三维度、数字赋能"思政课教学模式[J].公关世界,2025年第1期.&amp;nbsp;[2] 牛森,薛建新,杨雯静.人工智能专业课程思政教学设计与探讨[J]. 大学,2022年第13期.&amp;nbsp;[3] 周婷,张梦婷.基于课程思政"手绘效果图表现技法"教学做一体化教学改革探析[J].现代园艺,2025年第1期.&amp;nbsp;[4] 宇鹏,刘平."以学为中心"的六部进阶课程思政教学模式[J].教育教学论坛,2022年3月第11期.&amp;nbsp;[5] 郭泽德,宋义平,赵鑫,著.《高效写论文》[M].人民邮电出版社,2021年.&amp;nbsp;[6] 邹天琦.人工智能视域下思政课知识图谱建设[J].黑龙江社会科学,2024年第2期.&amp;nbsp;[7] 崔玉翠,张迪.人工智能背景下基于知识图谱的在线课程建设与应用研究[J].科技咨询,2025年第1期.&amp;nbsp;[8] 张晓敏,李新仓,周文利.人工智能赋能思想政治教育的实践路径研究[J].大学教育,2024年第1期.&amp;nbsp;[9] 万良.人工智能背景下基于知识图谱的教学探究[J].广西教育,2025年1月第3期.&amp;nbsp;[10] 邓鳌." 课程思政，知行合一"背景下高校艺术设计专业教学模式研究[J].艺术家,2025年第2期.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
