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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025170028</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>基于产教融合的民办高校课程思政建设实施路径研究——以《财务会计》课程思政建设为例</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/17/10.61369/VDE.2025170028</url><author>杨秀</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>17</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-10-03</published-time></date></history><abstract>课程建设是民办高校内涵建设的关键点，对于落实立德树人的根本任务、实现应用型人才培养目标具有重要意义，本文从民办高校课程思政建设的新形势入手，揭露了民办高校课程思政建设需解决的重点问题，提出了基于产教融合视角的课程思政建设路径，实现了教学效果的提升，学生综合能力的提高。</abstract><keywords>课程思政,产教融合,民办高校</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 史洪波,阳琼芳,梁裕.基于职业伦理视角论职业教育专业课程的思政意蕴[J].教育与职业,2023(3).83-88.&amp;nbsp;[2] 凌华,金玥,潘俊.思政教育与高校会计课程建设融合机理与路径[J].财务与会计,2022(12).31-35.&amp;nbsp;[3] 高德毅,宗爱东．从思政课程到课程思政：从战略高度构建高校思想政治教育课程体系[J]．中国高等教育,2017(1):43-46.&amp;nbsp;[4] 郝德永．"课程思政"的问题指向、逻辑机理及建设机制[J]．高等教育研究,2021(7)：85-91．&amp;nbsp;[5] 章雁.关于本科"中级财务会计"实施课程思政教学的思考[J].商业会计,2020（7）:103-105.&amp;nbsp;[6] 赵宇恒.《中级财务会计》课程思政建设路径[J].财务与会计,2023（23）:18-20.&amp;nbsp;[7] 陈茜.用会计语言讲中国故事&amp;mdash;谈中级财务会计课程思政建设路径[J].中国总会计师, 2024 (04)：162-164.&amp;nbsp;[8] 张文英."三全育人"视域下"工程成本会计"课程思政建设及实施路径研究&amp;mdash;以广东省X职业学院为例[J].改革与开放,2023 (22)：16-24.&amp;nbsp;[9] 赵怡,孙建清,邱智德.构建课程思政新格局&amp;mdash;太原师范学院全方位育人的实践与探索[N].中国教育报,2022-02-11（08）.&amp;nbsp;[10] 张佳丽.中级财务会计课程思政建设路径探讨[J].会计师,2023 (03)：108-110.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
