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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025120035</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>数字经济下高职院校管理会计人才培养研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/12/10.61369/VDE.2025120035</url><author>周国华</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>12</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-28</published-time></date></history><abstract>随着数字经济的迅猛发展，管理会计人才培养也应结合实际需求进行优化调整。高职院校会计专业作为管理会计人才培养的重要阵地，必须紧跟时代步伐，培养具有良好数字化技术应用能力、扎实专业基础及创新能力的复合型管理会计人才，以适应智能化的财务环境，适应数字经济发展。本文将在数字经济背景下，探索高职院校管理会计人才培养模式发展路径，从当前社会对管理会计人才的实际需求入手，更新教学理念、优化教师队伍、创新教学手段，积极落实培养高素质管理会计人才工作，为数字经济发展提供人才支撑。</abstract><keywords>数字经济,高等职业教育,会计专业,人才培养</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 王怡茜,王照君.数字经济下高职院校管理会计人才培养策略研究[J].中国管理信息化,2025,28(11):230-232.&amp;nbsp;[2] 李飞,赵丹,裴淑琴.高职院校大数据与财务管理专业重构研究&amp;mdash;&amp;mdash;基于数字经济的视角[J].山西财政税务专科学校学报,2024,26(02):64-70.&amp;nbsp;[3] 龙婕晗.数字经济背景下高职会计人才能力需求分析[J].中国乡镇企业会计,2024,(03):163-165.&amp;nbsp;[4] 谭婷.数字化赋能背景下高职会计人才培养模式思考[J].经济师,2024,(01):90-92.&amp;nbsp;[5] 王琳.数字经济下高职院校管理会计人才培养策略研究[J].经济研究导刊,2023,(09):143-145.&amp;nbsp;[6] 张道玲.数字经济时代高职会计专业人才培养研究[J].财经界,2023,(13):174-176.DOI:10.19887/j.cnki.cn11-4098/f.2023.13.047.&amp;nbsp;[7] 何毓蓓.数字经济时代下艺术类高职院校业财融合探究[J].财会学习,2023,(06):25-27.&amp;nbsp;[8] 张荣庆.数字经济时代下高职会计专业课程体系优化初探[J].中国乡镇企业会计,2022,(11):190-192.&amp;nbsp;[9] 郭素娟.数字经济时代高职管理会计系列课程改革与实践[J].商业会计,2022,(19):127-129.&amp;nbsp;[10] 李昕一.人工智能背景下高职院校管理会计人才的培养研究[J].天津职业院校联合学报,2022,24(03):37-40.&amp;nbsp;[11] 逯芳芳,郭素娟.基于&amp;ldquo;三教&amp;rdquo;改革的高职财经类专业管理会计系列课程建设与教学实践[J].齐鲁珠坛,2022,(01):36-40.&amp;nbsp;[12] 曹纳,李启明,史欢欢,等.数字经济时代高职会计专业人才培养模式创新研究[J].经济研究导刊,2021,(23):63-65.&amp;nbsp;[13] 卜星.&amp;ldquo;互联网+&amp;rdquo;视角下高职管理会计实践教学模式研究[J].时代金融,2020,(09):138-139.&amp;nbsp;[14] 罗晗颖,沈豫琼,高秋元.数字经济背景下高职会计信息管理专业人才培养的思考与对策[J].学园,2020,13(06):67-68.&amp;nbsp;[15] 沈豫琼,罗晗颖,蹇瑾洁.数字经济背景下高职会计信息管理专业课程建设研究[J].学园,2020,13(05):51-55.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
