VDEVocational Development and Education3066-85493066-8557Art and Technology10.61369/VDE.2025120023Article刍议基于LPs的高职《工程经济学》课程思政模块化教学改革https://artdesignp.com/journal/VDE/1/12/10.61369/VDE.2025120023石丹20251122025-08-28课程思政是贯彻立德树人、提升学生素养与国家教育水平的核心战略举措。将课程思政模块化 元素融入土木建筑大类专业基础课程，是落实课程思政方针的实践，能丰富专业内涵、培养德才兼备新人、助力教育现代化。在专业课教师思政素养不一、教学设计针对性不足的情况下，探讨有效的课程思政教学改革很有必要。本文分析基于LPs开展课程思政教改的必要性，提出构建课程思政模块化体系的意义及现存问题，阐述体现LPs特色的实践策略思路，以提升教学质量、促进学生全面发展。LPs,工程经济学,课程思政模块化,高等职业教育