<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025120018</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新时代高职院校劳动教育高质量发展的对策探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/12/10.61369/VDE.2025120018</url><author>李超,张先淑</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>12</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-28</published-time></date></history><abstract>劳动教育作为高职院校人才培养的重要组成部分，对于培养学生的劳动意识、职业技能和综合素养具有不可替代的作用。在新时代背景下，高职院校劳动教育面临着新的机遇与挑战，实现高质量发展成为当务之急。基于此，本文针对新时代高职院校劳动教育高质量发展的对策展开研究，阐述了其价值意蕴，并从先导理念、承接载体、重要抓手、关键支撑和有机整合等角度，提出了新时代高职院校劳动教育高质量发展的对策，旨在为高职院校劳动教育的改革与发展提供参考。</abstract><keywords>新时代,高职院校,劳动教育,高质量发展,对策</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 王发有,林静君.新时代高职院校思想政治理论教育高质量发展对策研究[J].广州城市职业学院学报,2025,19(02):38-41.&amp;nbsp;[2] 胡海婧,胡新岗,朱善元,等.高质量发展背景下高职院校教育评价改革的基本原则、实践路径与优化策略[J].广东农工商职业技术学院学报,2024,40(04):73-77.&amp;nbsp;[3] 陈增发.高质量发展背景下的高职院校教育管理策略研究&amp;mdash;&amp;mdash;以沙洲职业工学院为例[J].公关世界,2024,(23):79-81.&amp;nbsp;[4] 林瑾,徐向飞.高质量发展视域下高职院校劳动教育的价值审视和现实重构[J].无锡商业职业技术学院学报,2024,24(04):101-107.DOI:10.13659/j.cnki.wxsy.2024.04.008.&amp;nbsp;[5] 李文欣.审视数字平台影响下的高职院校劳动教育：新机遇、现实挑战与路径选择[J].现代职业教育,2024,(01):25-28.&amp;nbsp;[6] 李晓东,宋淼,董育博.新时代推进高职院校思想政治教育高质量发展路径建设探究[J].河北能源职业技术学院学报,2023,23(03):6-9.&amp;nbsp;[7] 徐行.河南高职院校劳动教育与创新创业教育高质量融合发展研究[J].河南教育(高等教育),2023,(02):44-45.&amp;nbsp;[8] 褚金星.马克思主义实践哲学视域下高职教育高质量发展的内涵要义、时代特征与实施策略[J].教育与职业,2022,(19):41-47.DOI:10.13615/j.cnki.1004-3985.2022.19.016.&amp;nbsp;[9] 余宏涛,胡斌武,孔晓燕.新时代高职院校劳动教育：应然逻辑、现实挑战与发展策略研究[J].高等职业教育探索,2022,21(04):48-53.&amp;nbsp;[10] 张典.&amp;ldquo;双高计划&amp;rdquo;背景下高职院校高质量发展的缘由、内涵与路径[J].教育与职业,2021,(08):41-44.DOI:10.13615/j.cnki.1004-3985.2021.08.006.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
