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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025040007</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>大数据时代下高职会计教学改革探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/4/10.61369/VDE.2025040007</url><author>廖迅,钟立立</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>4</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-04-28</published-time></date></history><abstract>随着科学技术的不断发展，大数据技术也得到了广泛应用。在此背景下，会计行业对于人才的需求也在悄然发生着变化。而为了更好地应对这一人才需求的变化，高职会计专业教学也要本着&amp;ldquo;因时而变&amp;rdquo;的思路，不断创新教学方式，改革人才培养模式，以此来培养出更多适应新时代市场需求的会计专业人才，推动会计行业的数字化转型与发展。本文在分析大数据时代下高职会计专业人才培养的新变化的同时，就其改革路径进行了探讨，以期能够给相关人士提供一些借鉴参考。</abstract><keywords>大数据,高职会计专业,新变化,改革路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]刘晓奕,王振辉.大数据背景下高职院校会计学专业实践教学改革策略[J]. 2024(9):160-162.&amp;nbsp;[2]陈思颖.大数据背景下高职院校会计专业教学改革分析[J].中国农业会计, 2024, 34(22):109-111.&amp;nbsp;[3]王琰,李湘.浅谈&amp;ldquo;数据要素&amp;times;&amp;rdquo;背景下大数据与会计人才培养应对策略[J].湖北工业职业技术学院学报,2024,37(06):79-82.&amp;nbsp;[4]倪萍.大数据背景下高职会计专业教学改革研究[J].老字号品牌营销,2024,(19):201-203.&amp;nbsp;[5]李晓璐.大数据背景下高职会计专业课程教学改革研究[J].淮南职业技术学院学报,2024,24(04):70-72.&amp;nbsp;[6]唐晓可,张璨.大数据背景下高职院校会计专业改革路径研究[J].中国管理信息化,2024,27(09):207-210.&amp;nbsp;[7]袁春燕.高职院校大数据与会计专业学生职业能力提升策略[J].广西开放大学学报,2024,35(02):68-72.&amp;nbsp;[8]李帆.大数据背景下高职院校培养会计人才的措施分析[J].财会学习,2023,(32):149-151.&amp;nbsp;[9]陈婉春.业财融合视角下高职会计专业教学改革研究[J].江西电力职业技术学院学报,2023,36(09):130-132.&amp;nbsp;[10]黄祥华.大数据时代高职会计专业信息化教学研究[J].中国管理信息化,2023,26(14):229-231.&amp;nbsp;[11]马亚平.大数据时代高职院校会计专业人才培养路径研究[J].中国乡镇企业会计,2023,(06):184-186.&amp;nbsp;[12]梅潇丹.大数据背景下高职会计教学研究初探[J].老字号品牌营销,2023,(07):177-179.&amp;nbsp;[13]周静.大数据时代高职院校会计信息化课程改革研究[J].老字号品牌营销,2023,(01):188-190.&amp;nbsp;[14]郎东梅.大数据背景下高职院校会计专业教学改革创新探究[J].财会学习,2022,(33):143-145.&amp;nbsp;[15]田意颖.基于大数据时代背景的高职院校会计专业教学改革研究[J].中国总会计师,2022,(09):147-149.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
