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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">VDE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Vocational Development and Education</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8549</issn><eissn>3066-8557</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/VDE.2025020040</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>中职幼儿保育专业奥尔夫音乐课程的实践研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/VDE/1/2/10.61369/VDE.2025020040</url><author>傅嘉敏</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>2</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-03-28</published-time></date></history><abstract>随着教育改革额深入，中职幼儿保育专业教学工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。奥尔夫音乐课程教学是当前极具影响力的教学系统，它在世界范围内都有较为领先的音乐教学思想，深受教育工作者的青睐。奥尔夫音乐教学法主要是指在教学中以儿童为中心，通过采用多样的教学方法调动儿童的积极性，使其更为主动、积极地参与到音乐知识的探索与学习中，能够满足不同儿童的心理学习特点。奥尔夫音乐教学理念能够顺从儿童的发展天性，对于提升育人效果意义重大。鉴于此，本文将很对中职保育专业奥尔夫音乐课程的实践展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。</abstract><keywords>中职,幼儿保育专业,奥尔夫音乐课程,实践</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]喻艺 .奥尔夫音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用分析 [J].戏剧之家 ,2024,(29):181-183.
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