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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">TACS</journal-id><journal-title-group><journal-title>Technology and Application of Computer Science</journal-title></journal-title-group><issn>2998-8926</issn><eissn>2998-8934</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/TACS.2026030042</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“强基·聚力·铸魂”无人机创新创业人才培养的探索与实践</title><url>https://artdesignp.com/journal/TACS/3/3/10.61369/TACS.2026030042</url><author>叶霞,王钧,王婧,陈嘉林</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>3</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-02-14</published-time></date></history><abstract>随着&amp;ldquo;低空经济&amp;rdquo;被提升至国家战略层面，无人机技术作为其核心驱动力，对具备扎实基础、创新能力和家国情怀的复合型人才需求日益迫切。针对当前无人机人才培养中存在的教学资源基础薄弱、实践能力凝聚度不足、思政意识有待加强等关键问题，本文以&amp;ldquo;技术创新的创业者&amp;rdquo;为教育理念，经过多年探索与实践，构建了&amp;ldquo;强基&amp;middot;聚力&amp;middot;铸魂&amp;rdquo;的无人机创新创业人才培养新模式。该模式通过&amp;ldquo;全方位&amp;rdquo;再造课程体系以夯实基础，多渠道整合平台资源以凝聚实践能力，并以航空精神为引领铸魂育人，有效解决了教学痛点。实践表明，该模式在理论成果、人才培养、学科竞赛及思政教育等方面取得了显著成效，为低空经济领域创新创业人才的培养提供了具有时代性、创新性、示范性和系统性的新范式。</abstract><keywords>低空经济,无人机,创新创业教育,人才培养模式,课程思政</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 刘洋，赵宇，陈晨. 低空经济背景下无人机应用型人才培养体系构建[J]. 中国高等教育， 2024, (4): 52-56[2] 赵志强，孙丽丽. 创新创业教育与专业教育深度融合的实现路径[J]. 教育与职业，2020, (19): 67-71.[3] 吴岩. 新工科建设的理念、路径与挑战[J]. 中国高等教育，2019, (12): 10-14.[4] 张颖，李磊，王静. 跨学科融合背景下无人机课程体系建设与实践[J]. 电气电子教学学报， 2023, 45(1): 28-32.[5] 王芳，李强. 产教融合视角下创新创业教育平台建设研究[J]. 中国大学教学，2021, (11): 34-38.[6] 教育部高等学校创新创业教育指导委员会. 中国高校创新创业教育发展报告（2022）[M]. 北京: 高等教育出版社，2023: 156-172.[7] 陈敏，张华. 新工科背景下创新创业人才培养模式的构建与实践[J]. 高等工程教育研究， 2022, 40(3): 45-51.[8] 李建国，王伟. 课程思政与专业教育融合的路径探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以航空航天类专业为例[J]. 思想政治教育研究， 2023, 39(2): 78-83.[9] 杨斌，刘东. 项目化教学在创新创业教育中的应用研究[J]. 实验室研究与探索，2022, 41(5): 212-216.[10] 周涛，李华. 基于OBE 理念的创新创业人才培养模式研究[J]. 高校教育管理，2021, 15(4): 89-95.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
