TACSTechnology and Application of Computer Science2998-89262998-8934Art and Technology10.61369/TACS.2026010037Article智能技术驱动高职计算机“岗课赛证”综合实践 教学改革研究https://artdesignp.com/journal/TACS/3/1/10.61369/TACS.2026010037张洁琳2026312026-01-14数字经济快速发展的时代背景之下，高职计算机专业是培养高素质技术技能人才的主要阵地，它所处的教学模式也迎来了新的挑战和机遇。岗课赛证综合实践教学模式属于职业教育改革的主要方向，它试图把岗位需求、课程教学、技能竞赛和职业证书融合起来，从而解决传统教学理论同实践相脱离、人才培养同行业需求不匹配的问题。智能技术的兴起为“岗课赛证”融合赋予了强劲的技术支持，可以促使教学内容、教学方法、评价体系实现全方位的变革，进而提升实践教学质量并优化人才培养效果。本文根据高职计算机专业教学的特点，从智能技术驱动的“岗课赛证”综合实践教学改革的必要性、内涵及实施途径三个方面展开研究，为高职计算机专业实践教学改革提供思路和借鉴，促进职业教育高质量发展。智能技术,高职计算机,岗课赛证,实践教学改革

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