TACSTechnology and Application of Computer Science2998-89262998-8934Art and Technology10.61369/TACS.2025140031Article数智时代总体国家安全观视域下高校国防教育优化路径探究https://artdesignp.com/journal/TACS/2/14/10.61369/TACS.2025140031吴腾飞20252142025-07-28大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术深度融合并广泛应用之后，人类社会进入了以数字化、网络化、智能化为特征的数智时代。它在重新塑造社会发展的范式的时候，给国家安全的内涵和外延带来了新的考验，赋予总体国家安全观更为丰富的时代内涵。高校国防教育是全民国防教育的根基和关键部分，它担负着加强青年学生国家安全认识，培育爱国情怀，提高整体国防水平的重大任务。在数智时代的大背景之下，对数智化背景之下的高校国防教育进行审视和重构，是对总体国家安全观的落实要求，也是为了应对新的安全威胁、筑牢国家安全青年防线所采取的一项战略举措。本文从数智时代宏观背景出发，以总体国家安全观为根本，论述其在新格局下所具有的时代价值，并提出教育的系统性改善途径，努力为提高新时代高校国防教育的针对性、有效性、前瞻性给予借鉴。数智时代,总体国家安全观,高校国防教育

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