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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">TACS</journal-id><journal-title-group><journal-title>Technology and Application of Computer Science</journal-title></journal-title-group><issn>2998-8926</issn><eissn>2998-8934</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/TACS.2025110018</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>面向智能制造的数控加工实训工艺优化</title><url>https://artdesignp.com/journal/TACS/2/11/10.61369/TACS.2025110018</url><author>夏源渊</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>11</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-14</published-time></date></history><abstract>随着信息技术与制造业的深度融合，智能制造已经逐渐成为引领制造行业转型升级的核心引擎，数控加工作为智能制造体系中实现精密制造的关键环节，其技术水平直接决定了产品质量与生产效率。实训作为连接数控加工理论与实践的桥梁，是培养具备智能制造素养的技术技能人才的核心载体。鉴于此，本文将针对面向智能制造的数控加工实训工艺优化展开分析，并提出一些策略，仅供更为同仁参考。</abstract><keywords>智能制造,数控加工,实训工艺,优化</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 李同一, 赵锋. 智能制造背景下数控加工实训教学改革与实践[J]. 模具制造,2024,24(09):50-52.[2] 杨春红, 庄宏军, 张翠翠. 新工科背景下应用型本科生数控加工能力培养探索与实践[J]. 装备制造技术,2024,(06):83-85.[3] 王福巧. 智能制造背景下高职数控加工实训教学改革与实践[J]. 模具制造,2024,24(03):100-102.[4] 刘元建. 高职院校机械设计制造类专业教学空间设计研究[D]. 山东建筑大学,2023.[5] 杨佩东. 基于VisualOne 智能制造实训基地研究与设计[J]. 机械工程与自动化,2022,(06):62-64.[6] 孙平平, 李龙刚, 付艳苹. 智能制造背景下数控加工虚拟仿真实训教学探索[J]. 广西广播电视大学学报,2022,33(04):10-16.[7] 边晓静. 中职《数控车床加工与编程》教学中职业核心素养的培养研究[D]. 贵州师范大学,2022.[8] 何小英, 王旭. 智能制造单元系统集成应用实训平台的开发及研究[J]. 云南民族大学学报( 自然科学版),2022,31(02):241-245.[9] 付建林, 江磊, 杨大治, 等. 基于虚实结合的智能制造实验教学研究[J]. 实验室科学,2021,24(03):127-131.[10] 张猛. 柔性加工教学生产线的技术分析与应用[D]. 河北工业大学,2020.[11] 夏铁军. 智能制造背景下中职机械制造专业《数控机床》课程教学改革研究[D]. 湖南师范大学,2020.[12] 李华, 张晓东, 刘怡飞. 面向智能制造的数控技术专业课程体系构建与创新[J]. 南方职业教育学刊,2020,10(05):59-63.[13] 李智, 胡菡, 骆峰. 基于校企合作的智能制造生产性实训基地建设[J]. 武汉工程职业技术学院学报,2019,31(03):92-95.[14] 焦文霞. 智能制造生产线在技能实训基地的应用研究[D]. 河北科技大学,2019.[15] 何呈娟. 智能制造背景下数控加工专业" 三三五" 课程体系构建研究[D]. 浙江工业大学,2017.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
