[1] 吴金香. 人工智能赋能计算机专业教学研究[J]. 信息与电脑,2024,36(23):236-238.[2] 桂小林. 推进以人工智能为核心的大学计算机通识教育[J]. 中国大学教学,2024,(11):4-9.[3] 王一鹏. 人工智能技术赋能网络安全与防护通识教育课程的教育教学探索[J]. 中国多媒体与网络教学学报( 上旬刊),2024,(11):19-22.[4] 朱丽. 人工智能技术与大学计算机基础课程教学融合路径探索[J]. 大学教育,2024,(16):60-63.[5] 曹天杰, 鲍宇. 基于生成式人工智能技术的网络安全教学实践[J]. 科教文汇,2024,(15):77-81.[6] 李秀, 陆军, 牛颂杰, 等. 人工智能时代计算机基础课程建设与教育教学思考[J]. 清华大学教育研究,2024,45(02):42-49,70.[7] 谢永朋, 徐寅洲. 人工智能赋能高校课堂教学改革的作用机制与推进路径[J]. 内江师范学院学报,2024,39(03):75-78.[8] 曹小颖. 大数据时代计算机网络安全课程教学改革路径研究[J]. 网络安全技术与应用,2023,(12):99-101.[9] 胡仕川. 新工科背景下计算机网络安全课程教学发展路径[J]. 网络安全技术与应用,2023,(11):93-95.[10] 李广用, 陈伟康. 融合人工智能的" 网络安全技术" 教学探索[J]. 无线互联科技,2021,18(15):97-99.