SSSDScientific and Social Sustainable Development3066-89643066-8980Art and Technology10.61369/SSSD.2026030036Article新文科理念驱动下国际贸易专业“产学研” 深度融合模式构建与实践研究https://artdesignp.com/journal/SSSD/2/3/10.61369/SSSD.2026030036陈书2026232026-02-14本文聚焦新文科背景下高校国际经济与贸易专业的发展，深入剖析“产学研”融合的关键作用。通过梳理新文科与国际贸易专业产学研融合的发展现状，分析其中存在的问题与困境，进而探讨新文科对该专业产学研融合的多方面影响与目标要求，最终提出构建“协同创新”合作机制、优化“协同育人”方案、加强师资队伍建设与交流合作等融合发展模式策略，旨在为提升国际贸易专业人才培养质量，推动教育教学改革提供理论与实践指导。新文科,国际经济与贸易专业,产学研融合,教育教学改革

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