SSSDScientific and Social Sustainable Development3066-89643066-8980Art and Technology10.61369/SSSD.2026010037Article高校社团在大学生生态文明教育中的作用路径探析https://artdesignp.com/journal/SSSD/2/1/10.61369/SSSD.2026010037胡坡2026212026-01-14生态文明建设是我国立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的系统性战略工程，关乎民族永续发展和人类命运共同体构建。生态文明教育作为筑牢全社会生态意识、培育生态行为自觉的基础性工程，既是生态文明建设的精神内核，也是提升公民生态素养的关键路径。高校作为人才培养、科学研究与社会服务的核心阵地，肩负着培育具有生态文明理念和实践能力的时代新人的重要使命，而学生社团以其组织灵活性、活动实践性、参与广泛性等独特优势，成为链接高校生态文明教育与学生日常实践的重要桥梁纽带，在传播生态知识、弘扬生态文化、开展生态实践、凝聚生态共识等方面发挥着不可替代的作用。本文立足高校生态文明教育实践需求，系统分析了高校学生社团在开展生态文明教育过程中的存在的问题，包括定位模糊、资源保障不足、活动形式单一、与专业教育融合不深、长效机制缺失等突出等，针对性问题提出完善路径。研究结果对提升大学生生态文明素养、促进生态文明理念在校园落地生根并转化为青年学生的行动自觉，进而为全社会生态文明建设注入青春动能具有重要的实践意义。高校社团,青年学生,生态文明教育,路径

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