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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SSSD</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific and Social Sustainable Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8964</issn><eissn>3066-8980</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SSSD.2025150029</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>产教融合视域下高职院校“智能财务工场”育人模式创新研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/SSSD/1/15/10.61369/SSSD.2025150029</url><author>栾金萍</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>15</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-10-14</published-time></date></history><abstract>数字经济时代催生了财务管理的智能化变革，传统高职会计人才培养面临课程滞后、实践脱节、师资薄弱等结构性困境。本文基于产教融合视角，结合国内高职院校&amp;ldquo;智能财务工场&amp;rdquo;育人模式的创新实践，提出以校企协同机制重构课程体系、实训平台和评价标准为核心的改革路径，为培养适应产业需求的复合型财务人才提供理论参考与实践范本。</abstract><keywords>产教融合,智能财务工场,高职院校,育人模式,数字化转型</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 郑州财税金融职业学院. 高职会计专业" 数智+ 财税工坊" 育人体系创新实践[EB/OL]. 2024.[2] 济南信息工程学校. 产教融合案例入选市职教服务区域经济十大案例[N]. 山东商报， 2025.[3] 徐晶晶. 基于产教融合的高校会计类专业智能财务人才培养探究[J]. 教育科研， 2024.[4] 张小春. 南宁职业技术学院" 五新引领、四链贯通、三元融合" 智慧财经专业群建设[J]. 教育实践， 2021.[5] 周阅, 刘卫. 重庆财经职业学院" 三化三联三融" 全场景实践育人模式探索[N]. 中国教育报， 2024.[6] 贵州工商职业学院. 数智化会计工作坊打造" 实战育人" 新模式[EB/OL]. 搜狐网， 2025.[7] 安徽工业经济职业技术学院. 大数据与会计专业群改革纪实[N]. 安徽青年报， 2025.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
