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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SSSD</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific and Social Sustainable Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8964</issn><eissn>3066-8980</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SSSD.2025140036</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>关于业余体校学生教育管理的策略探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/SSSD/1/14/10.61369/SSSD.2025140036</url><author>许镜添</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>14</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-28</published-time></date></history><abstract>业余体校（下文简称&amp;ldquo;体校&amp;rdquo;）的学生通常被外界称为体育生，最基层的体育生都是小学初中阶段，大部分也要通过中考来升学。最近国家体育总局和国家教育部联合发文提出&amp;ldquo;体教融合&amp;rdquo;，致使体校的改革进一步受到重视；也随着社会的发展、群众素质不断提高，运动员的文化素质备也受关注，本文根据基层九年一贯制体校学生的生情、德育管理做了分析，对提升体育生在校管理提出对策。</abstract><keywords>体教融合,行为举止,家庭氛围,学习氛围,教育管理</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 林小英著.县中的孩子:中国县域教育生态.上海人民出版社，2023：75,76.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
