<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SSSD</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific and Social Sustainable Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8964</issn><eissn>3066-8980</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SSSD.2025140032</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>格雷马斯理论视角下《哪吒之魔童闹海》的角色模式与语义矩阵分析</title><url>https://artdesignp.com/journal/SSSD/1/14/10.61369/SSSD.2025140032</url><author>李洵</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>14</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-28</published-time></date></history><abstract>在中国电影诞生120周年之际，《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）为国内外观众带来了一场视觉盛 宴，描绘出新时代的画卷。这部影片之所以经典，与其内容和角色的精心设定紧密相关。本文以《哪吒2》的火爆为契机，运用叙事学方法中格雷马斯的&amp;ldquo;角色模式和语义矩阵&amp;rdquo;模型，对《哪吒2》的叙事结构与符号系统展开深层结构分析。通过解构影片中的角色功能与语义关系，揭示其深层叙事逻辑和主题表达，进而挖掘影片的深层次文化内涵。</abstract><keywords>《哪吒之魔童闹海》,角色模式,语义矩阵</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 黄倩倩.文化还原下的杨义中国叙事学建构[J].青年文学家,2024,(32):129-131.[2] 颜畅.从《哪吒之魔童闹海》看中国传统文化的现代转译[J].视听,2025,(19):60-63.DOI:10.19395/j.cnki.1674-246x.2025.19.019.[3] 张新新,黄笑语,孙俨斌.中华优秀传统文化的丰富蕴涵、当代表达与策略机枢&amp;mdash;&amp;mdash;《哪吒之魔童闹海》的文化现象分析[J].中国编辑,2025,(07):55-63.[4] 李春阳,申宁涛.新媒体时代国产动漫IP品牌化传播路径研究&amp;mdash;&amp;mdash;以《哪吒之魔童闹海》为例[J].电影文学,2025,(14):143-147.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
