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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SSSD</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific and Social Sustainable Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8964</issn><eissn>3066-8980</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SSSD.2025140006</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>人工智能驱动的高中思政教学资源应用路径</title><url>https://artdesignp.com/journal/SSSD/1/14/10.61369/SSSD.2025140006</url><author>姚富献</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>14</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-28</published-time></date></history><abstract>随着教育改革的深入实施，高中思政教学也应与时俱进，以人工智能为驱动，不断拓展教学资源的应用场景，提高应用效率，从而为高中思政高效教学创造有利条件。为了推动改革工作的顺利实施，需要在明确人工智能驱动的高中思政教学资源应用意义的基础上，探索其应用路径。本文从搭建智能化思政教学资源库、开发互动式思政教学应用场景、构建智能化思政教学评价体系、强化师资人工智能应用能力培养方面阐述其应用路径，以期能够为高中思政教师提供有益参考和借鉴。&amp;nbsp;</abstract><keywords>人工智能,高中思政,教学资源,应用路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 郭明姬.将"立德树人"贯穿哲学通识教育的全过程:兼评哲学通识教育的理念、历史与实践研究[J].广西大学学报(哲学社会科学版),2017(4):56-59．[2] 祝智庭,彭红超.技术赋能智慧教育之实践路径[J].中国教育学刊,2020(10):1-8．[3] 阎光才.信息技术革命与教育教学变革:反思与展望[J].华东师范大学学报(教育科学版),2021(7):1-15.[4] 黄文林.基于学生画像分析的高校精准思政探索[J].东北大学学报(社会科学版),2021(3):104-112.[5] 张铭凯.超越傲慢与偏见:信息技术时代的课程慎思与技术自觉[J].电化教育研究,2022(7):5-11[6] 郁露.数字技术融入高中思政课[J].思想政治课教学，2025（2）：42-45.[7] 王荣.生成式人工智能在高中思政课教学中的价值、风险与应对[J].教师教育论坛，2024，37（12）：65-67.[8] 刘朋举.AI赋能下高中思政课中华民族共同体意识建构的逻辑、优势与路径[J].甘肃教育研究，2024（16）：152-154.[9] 宋紫琪，吴晨.人工智能赋能高中思政课教学的现实理路[J].洛阳师范学院学报，2024，43（8）：81-85.[10] 吴杰.高中思想政治课教学应用数字技术探析[J].中学政治教学参考，2024（23）：77-80.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
