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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SSSD</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific and Social Sustainable Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8964</issn><eissn>3066-8980</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SSSD.2025110037</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>基于产教融合的工商管理实践教学模式创新探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/SSSD/1/11/10.61369/SSSD.2025110037</url><author>占岳军</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>11</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-14</published-time></date></history><abstract>随着教育改革的深入实施，高校工商管理实践教学模式也应与时俱进，注重和产教融合的结合，以提高人才培养效果和效率，使其毕业后能够综合运用所学专业知识从事相关工作。为了推动改革工作的顺利实施，需要高校将产教融合作为培养实用型创新型人才的重要途径，充分发挥其对于高等教育质量方面的提升作用。本文首先阐述了基于产教融合的工商管理实践教学模式创新的必要性，接下来分析了工商管理实践教学困境，最后基于困境提出了创新路径，如构建 &amp;ldquo;双师型&amp;rdquo; 师资队伍培育体系、打造多元化实践教学资源共享平台等，以期能够为大学工商管理专业教师提供有益参考和借鉴。</abstract><keywords>产教融合,工商管理,实践教学,模式创新</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 周舟." 互联网+" 背景下工商管理专业跨界培养对策与建议[J]. 江淮论坛,2017(3).[2] 田志龙, 高闯. 工商管理类专业教学质量国家标准: 为什么、是什么[J]. 中国大学教学,2019(3).[3] 叶康涛, 旋天颖, 邓子梁, 等. 新时代工商管理人才实践训练体系建设探索[J]. 中国人民大学教育学刊,2023(2).[4] 陈金强, 赵丽平, 陈民武, 等. 产教研融合的轨道交通电气工程专业实践教学体系研究与构建[J]. 高等工程教育研究,2022(1).[5] 路冬，魏艳，柯文德，等". 新工科" 背景下以国际引领、产教融合、能力递增为特色的工程素质与创新能力培养模式探索[J]. 高教学刊,2021(10).[6] 魏艳, 路冬, 李远, 等. 三维贯通融合的本科工程实践教学体系探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以南方科技大学机械与能源工程系为例[J]. 高等工程教育研究,2023(1).[7] 董红杰, 谢香兵. 数智化会计专业硕士人才培养课程体系建设研究[J]. 财会通讯,2022(15).[8] 刘青山, 刘佳, 吴立保, 等. 学习范式下高校" 金课" 建设的价值逻辑与路径选择[J]. 江苏高教,2020(8).[9] 祝士明, 郭琰. 深度融合智能技术的金课建设: 框架与路径[J]. 现代教育技术,2020(8).[10] 高洪洋. 应用型本科院校工商管理专业产教融合的主要问题及融合模式研究[J]. 大学，2023(35):31 － 34．</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
