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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SSSD</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific and Social Sustainable Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8964</issn><eissn>3066-8980</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SSSD.2025110005</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>在Ai 智能技术背景下建筑工程计量与计价课程思政教学

改革路径探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/SSSD/1/11/10.61369/SSSD.2025110005</url><author>钟桂芬</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>11</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-14</published-time></date></history><abstract>人工智能时代下，大数据、虚拟仿真等新技术为《建筑工程计量与计价》课程思政教学注入了新活力，有利于培养学生工匠精神、环保意识和爱岗敬业等美德。本文分析了《建筑工程计量与计价》课程思政教学的重要性，剖析了课程思政教学现状，从生成式人工智能制作教学课件、线上教学中渗透思政教育、虚拟仿真实训中渗透思政教育和大数据优化思政教学评价四个方面进行阐述，旨在提高《建筑工程计量与计价》课程思政教学质量。</abstract><keywords>AI 智能技术,《建筑工程计量与计价》,课程思政</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 覃柳艳. 高职院校建筑工程计量与计价课程思政教学实践[J]. 学园,2024,17(16):19-21.[2] 宋二玮. 工程造价专业课程思政教学改革探讨&amp;mdash;&amp;mdash; 以建筑工程计量与计价课程为例[J]. 现代职业教育,2021,(19):128-129.[3] 袁明慧, 武永峰. 智慧课堂模式下高职课程思政教学路径与实施探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以《建筑工程计价与投资控制》为例[J]. 才智,2022,(10):76-79.[4] 赵欣欣. 高职专业课程思政教学探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以《建筑工程计量与计价》课程为例[J]. 延安职业技术学院学报,2021,35(05):52-55.[5] 杨巧, 李瑞贤, 尚琼艳. 信息技术支持下" 课程思政" 教学设计探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以《建筑工程计量与计价》课程为例[J]. 绿色环保建材,2021,(06):59-60.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
