[1] 蒲鹏举，郝建军，庞理科等．促进陕西文化产业发展的民办院校动漫人才培养［J］．卫星电视与宽带多媒体，2020(03):222-223.[2] 范欣．构建基于民艺数字化的“逐美·寻艺”人才培养模式—— 以四川文化产业职业学院数字艺术学院为例［J］．艺术与设计：学术版，2021, 000(009):P.146-149.[3] 蒲鹏举，庞理科，闫江婷等．陕西文化产业发展与高校艺术人才培养对策研究［J］．传播力研究，2019,3(24):267.[4] 蒲鹏举．“一带一路”背景下动漫产业发展的思考［J］．文化创新比较研究，2019,3(17):143-144.[5] 赵倩．文化创意产业背景下的人才培养模式研究—— 以视觉传达设计专业为例［J］．美术教育研究，2019(7):2.[6] 罗仕鉴，张德寅，沈诚仪，等．中国设计产业的分类及发展策略研究［J］．包装工程，2023,44(24):75-83.[7] 季铁．季铁：培养协同文化与产业平衡发展的设计创新复合型人才［J］．设计，2019,32(4):2.[8] 周娴．基于用户体验的数字文创设计研究［J］．产业创新研究，2023(13):97-99.[9] 马祥喜，邢加满，邵一涵．基于古法造纸技艺类文化产业的数字化设计路径研究［J］．产业创新研究，2023(23):96-98.[10] 周珂，胡琳，王睿志．数字创意设计赋能旅游产业高质量发展策略［J］．社会科学家，2023(11):59-64.