[1] 任翠翠．红船精神及其时代价值研究［D］．聊城大学．2022.000766.[2] 吴楠楠．新时代理想信念教育载体创新研究［D］．上海师范大学．2022.001683.[3] 李小春．红船精神融入“不忘初心、牢记使命”主题教育的价值意蕴与实施策略［J］．实事求是，2021,(01):43-49.[4] 盛世豪、卢新波．中国特色社会主义共同富裕理论与浙江实践［M］．杭州：浙江大学学出版社，2023:39.[5] 龚浩，孙天翊，高珂．赋能与共享：发展职业教育对推进共同富裕的作用机制研究［J］．教育与经济，2023,39(04):13-23.[6] 余丽生等．共同富裕：浙江实践的典型案例［M］．北京：经济科学出版社，2022:08.[7] 浙江省第十五次党代会报告解读．2022:6.30.[8] 赵华平，袁方玉，孟宏玮．数字基础设施赋能城乡融合发展的机制研究［J］．城市问题，2023,(12):16-28.[9]《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》, 人民出版社2020 年版，第60 页．[10] 陈明亮，杜鑫星，厉李臻，等．浙江共同富裕探索背景下影响力投资实践与思考［J］．浙江金融，2023,(11):73-80.