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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SE</journal-id><journal-title-group><journal-title>Society and Economy</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4959</issn><eissn>2995-4975</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SE.2026010026</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>大数据分析与高等职业院校大数据与会计专业教学评价研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/SE/4/1/10.61369/SE.2026010026</url><author>孔民</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>1</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-01-20</published-time></date></history><abstract>随着大数据技术的飞速发展，其在财务领域的应用日益广泛，对高等职业院校大数据与会计专业的教学评价提出了新的挑战。本文以大数据分析为工具，探讨了高等职业院校大数据与会计专业教学评价的研究框架和方法。首先，是对大数据基本概念以及其应用做简单阐述；其次，采用大数据分析技术，对本校大数据会计专业教学评价数据进行挖掘和分析；最后，尝试提出大数据分析在大数据会计专业教学评价中的创新与建议。</abstract><keywords>大数据分析,高等职业院校,大数据会计专业,教学评价</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 杨小燕，廖清远. 基于职业岗位能力的高职大数据与会计专业教学标准开发研究[J]. 商业会计，2022，第21 期：125-129.[2] 黄斌. &amp;ldquo;1+X&amp;rdquo;证书制度下高职会计人才培养模式探究&amp;mdash; 以大数据与会计专业为例[J]. 财会学习，2022，第29 期：155-157.[3] 李培畅. 大数据智能算法的交互式教学策略探讨[J]. 自动化应用，2023，第04 期：191-194.[4] 耿一丁. &amp;ldquo;1+X&amp;rdquo;证书制度下大数据与会计专业人才培养质量评价体系的研究[J]. 当代会计，2022，第17 期：140-142.[5] 时浩淞，梁潇颖，胡明琦. 基于核心素养的高职大数据与会计专业教学改革的研究[J]. 知识经济，2022，第4 期：157-159.[6] 马星，王楠. 基于大数据的高校教学质量评价体系构建[J]. 清华大学教育研究，2018，第2 期：38-43.[7] 曲妍睿. 大数据分析下高等职业学校教育教学评价系统对教学质量提高研究[J]. 中外交流，2020，第12 期：127.[8] 王雅婷， 陈娟. 大数据对高职会计专业财务管理课程教学改革影响探究[J]. 商业会计， 2021，第4 期：120-122.[9] 焦亚琼. 基于大数据的个性化学习与课堂教学策略探析[J]. 亚太教育，2016，第29 期：70-73.[10] 黄灿. 大数据对高校教师教学评价的影响及应用-- 评《教学型高校教师区分性评价研究》[J]. 中国高校科技，2021，第9 期：I0005.[11] 张果. 基于大数据技术的数字化校园建设探讨[J]. 科技传播，2019，第05 期：98-99.[12] 刘广会. 大数据背景下职业教育教学评价研究[J]. 中国现代教育装备，2021，第1 期：101-104.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
