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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2026100006</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>分层教学模式在职业本科英语课堂的实践与反思</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/3/10/10.61369/SDME.2026100006</url><author>王玲,周振华</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>3</volume><issue>10</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-03-06</published-time></date></history><abstract>职业本科教育以培养高素质技术技能型人才为核心目标，英语课程是夯实学生语言基础、培养职业英语应用能力、促进学生职业发展的重要载体。分层教学模式立足因材施教教育理念，契合职业本科教育职业化、实践性特点，是提升职业本科英语教学质量的有效途径。本文将浅析分层教学模式在职业本科英语课堂中应用的必要性与现存问题，探讨分层教学模式在职业本科英语课堂的实践与反思，以期为职业本科英语教学改革提供一定的理论参考和实践借鉴。</abstract><keywords>分层教学,职业本科,英语课堂</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 肖雁雁. 动态分层教学法在高职公共英语差异化教学中的实践[J]. 校园英语,2025,(48):130-132.[2] 李晨, 朱婧, 薛媛. 高职英语分层教学模式的创新路径研究[J]. 天津开放大学学报,2025,29(4):80-82.[3] 李晨, 朱婧, 薛媛. 高职英语分层教学问题及应对策略研究[J]. 佳木斯职业学院学报,2025,41(9):148-150.[4] 吕娜, 张竞丹, 李春光, 等. 人工智能赋能大学英语分层教学的创新模式研究[J]. 黑龙江工业学院学报( 综合版),2025,25(5):16-19.[5] 常敏. 支架式分层教学法在大学英语课程中的实际应用[J]. 大学教育,2025,(9):33-36.[6] 杨芳." 教、学、管" 联动机制下混合式大学英语分层教学研究[J]. 海外英语,2025,(4):146-148.[7] 逯小青, 王平泉. 分层教学法在高职英语教学中的应用和效果[J]. 英语广场,2025,(5):125-128.[8] 谢光娇. 多元智能理论视域下的大学英语分层教学效果研究[J]. 现代英语,2024,(20):38-40.[9] 李芹, 罗蕾, 李凤红. 网络环境下大学英语分层课堂教学优化探究[J]. 内江科技,2023,44(10):35-37+156.[10] 段晓凯. 基于" 互联网+" 的职教本科大学英语课程分层教学模式探索与实践[J]. 校园英语,2023,(37):79-81.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
