SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2026070021Article武术精神在技工院校学生职业素养提升中的积极作用探究https://artdesignp.com/journal/SDME/3/7/10.61369/SDME.2026070021王红星2026372026-02-13技工院校人才培养已从单一技能传授，转向技能与职业素养协同发展。武术精神作为中华优秀传统文化的重要内容，涵盖自强精进、守规协作、责任担当等特质，与职教素养培育高度契合。本文结合技工学生职业素养现存短板，深入阐释武术精神在磨砺职业意志、涵养工匠精神、强化规则意识、提升协作能力、厚植使命担当等方面的育人价值，并探索武术精神融入职业素养培育体系的可行路径与实践策略。武术精神,技工院校,职业素养,工匠精神,实践路径

[1] 彭德洪 李 锋 彭琦雅. 技工院校学生职业素养培育探索与实践[J]. 主题策划, 2023.01 （030）:20-22.[2] 邓阿美. 对武术精神内涵的探析[D]. 首都体育学院学位论文，2011.5[3] 朱丽娟. 中华优秀传统文化融入技工院校学生职业素养培养的路径研究[J]. 新视野, 2025.45（023）:71-72.