<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2026070007</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>国内边境民族家庭语言研究现状及发展方向</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/3/7/10.61369/SDME.2026070007</url><author>刘耘</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>3</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-02-13</published-time></date></history><abstract>边境民族家庭语言是国家语言生态的重要组成部分，在边境文化传承、边疆安全治理中承担着特殊功能。近年来国内学界围绕边境民族家庭的语言使用、语言认同、语言传承等议题展开了不少讨论，产出了一批基础研究成果，但整体来看该领域仍存在明显不足，有待进一步完善拓展。对此，本文首先分析边境民族家庭语言研究现状，接着提出边境民族家庭语言研究的创新发展方向，以期为相关研究者提供一定的参考与借鉴。</abstract><keywords>边境民族,家庭语言,研究现状,发展方向</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 苏丹, 张景霓. 边境民族地区铸牢中华民族共同体意识的语言治理路径&amp;mdash;&amp;mdash; 以广西为例[J]. 广西民族研究,2024(5):74-81.[2] 刘金林, 马静. 铸牢中华民族共同体意识视域下广西中越边境地区普通话高质量推广普及研究&amp;mdash;&amp;mdash; 语言与国家治理系列研究之七[J]. 广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2021,43(6):151-157.[3] 刘金林, 马静. 广西中越边境地区居民" 五个认同" 提升路径研究&amp;mdash;&amp;mdash;语言与国家治理系列研究之四[J]. 广西民族研究,2021(6):91-99.[4] 高志英, 李丽平. 文化尊重与支系尊严&amp;mdash;&amp;mdash;基于中缅边境景颇族波拉支系语言生命力的研究[J]. 思想战线,2019,45(6):20-30.[5] 陆地, 李怡波, 杜伊凡. 如何提升跨境婚姻家庭的周边传播作用&amp;mdash;&amp;mdash;以云南省腾冲市猴桥镇为例[J]. 传媒,2023(14):13-16.[6] 刘惠萍. 少数民族语言传承路径研究&amp;mdash;&amp;mdash; 评《家庭语言规划视角语言传承研究》[J]. 中国高校科技,2023,(08):105.[7] 汤琳琳, 金莉. 能动与互动：" 推普" 战略下家庭语言规划主体研究[J]. 河北开放大学学报,2023,28(04):89-92.[8] 伊木然&amp;middot;米日布拉. 国家通用语言文字普及对少数民族地区农村家庭发展的影响研究[D]. 华中农业大学,2023.[9] 余金荣. 一个家庭，多种语言- 民族地区家庭语言政策及其对幼儿语言能力的影响[D]. 南京师范大学,2023.[10] 张以. 贵州少数民族家庭语言规划的质性研究&amp;mdash;&amp;mdash; 基于语言资本视角[J]. 遵义师范学院学报,2023,25(02):75-77+101.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
