SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2026060005Article思政铸魂，以体育人：课程思政融入高校艺术类体育课程教学的路径与实践研究https://artdesignp.com/journal/SDME/3/6/10.61369/SDME.2026060005蔡继云,张萍萍,于建志2026362026-02-06高校艺术类体育课程兼具美育、体育与德育属性，是“以体育人、以美育人、以文化人”的重要载体，更是落实思政铸魂育人根本任务的关键阵地。将课程思政融入高校艺术类体育课程教学中，不仅助力学生全面发展，更能落实立德树人根本任务。基于此，本文将探讨课程思政融入高校艺术类体育课程教学的实践路径，以期为高校艺术类体育课程思政建设提供理论参考与实践指引。课程思政,体育课程,高校,立德树人,育人价值

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