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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2026020015</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>人工智能技术赋能高校辅导员思政教育的路径探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/3/2/10.61369/SDME.2026020015</url><author>陈雨婷</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>3</volume><issue>2</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-01-09</published-time></date></history><abstract>随着教育数字化战略行动深入实施，人工智能技术已成为推动高校思政教育创新发展的重要引擎，为高校辅导员思政教育提质增效提供了全新可能。高校辅导员作为思政教育的主力军，承担着立德树人的重要使命。基于此，本文围绕人工智能技术的发展特征，系统分析人工智能技术赋能高校辅导员思政教育的现存困境，深入阐释其重要价值，探索人工智能技术与高校辅导员思政教育深度融合的可行路径，为新时代高校思政教育高质量发展提供理论参考与实践指引。</abstract><keywords>人工智能技术,高校辅导员,思政教育,精准育人,人机协同</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 黎政良. 高校辅导员运用人工智能技术提升思政引领力的策略探究[J]. 广西教育,2025,(12):87-90+131.[2] 王兆北, 付慧婕. 人工智能视域下高校辅导员开展网络思政教育的策略研究[J]. 延边教育学院学报,2025,39(02):28-32.[3] 李奥运."AI+ 辅导员" 塑造高校思政育人新动能[N]. 黑龙江日报,2024-10-30(008).DOI:10.28348/n.cnki.nhjrb.2024.004350.[4] 纪晓琳. 人工智能时代高校辅导员工作的挑战与应对[J]. 北京教育( 德育),2024,(08):76-80.[5] 郁曙光. 人工智能技术背景下高校辅导员开展网络思想政治教育的新路径[C]// 北京大学出版社有限公司.2024高校辅导员队伍建设与职业发展论坛论文集. 洛阳职业技术学院;,2024:553-555.DOI:10.26914/c.cnkihy.2024.026759.[6] 李静思. 高校智能思政研究[D]. 中国地质大学,2024.DOI:10.27492/d.cnki.gzdzu.2024.000220.[7] 何丽玲. 人工智能赋能高校思想政治理论课有效教学研究[D]. 重庆大学,2024.DOI:10.27670/d.cnki.gcqdu.2024.000178.[8] 马妮娜. 人工智能视域下高校辅导员开展网络思政教育的创新策略研究[C]// 北京大学出版社有限公司.2024 年高校辅导员队伍建设研讨会论文集. 益阳职业技术学院;,2024:279-282.DOI:10.26914/c.cnkihy.2024.008743.[9] 武鹏飞. 人工智能与高校思想政治教育融合研究[D]. 喀什大学,2023.DOI:10.27746/d.cnki.gkssf.2023.000069.[10] 郑琳川. 高校辅导员思想政治教育话语力提升研究[D]. 西南大学,2022.DOI:10.27684/d.cnki.gxndx.2022.005486.[11] 钟丹丹, 魏艳阳. 人工智能时代下高校辅导员开展网络思政工作的创新研究[J]. 高教学刊,2022,8(24):43-46.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.24.010.[12] 刘明龙. 人工智能背景下高校智慧思政建设研究[D]. 陕西师范大学,2021.DOI:10.27292/d.cnki.gsxfu.2021.002605.[13] 钟丹丹, 游玉栋. 高校网络思政工作中人工智能技术应用路径研究[J]. 北京教育( 德育),2021,(10):87-91.[14] 王彧. 人工智能应用条件下的高校思想政治教育研究[D]. 中国地质大学( 北京),2021.DOI:10.27493/d.cnki.gzdzy.2021.000182.[15] 来哲渊. 面向人工智能时代的高校思想政治工作创新研究[D]. 浙江工商大学,2021.DOI:10.27462/d.cnki.ghzhc.2021.001401.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
