[1] 朱惠军. 教育家精神引领高校思政课教师队伍建设研究[J]. 党政论坛,2025,(03):60-62.[2] 燕连福, 杜若旗. 以教育家精神引领新时代高校思政课教师队伍建设的目标旨归、基本遵循和着力方向[J]. 思想政治教育研究,2025,41(02):65-72.[3] 吴梦迪, 季卫兵. 教育家精神引领高校思政课教师专业发展研究[J]. 改革与开放,2025,(07):78-86.[4] 刘金枝, 高跃, 刘万鹏. 教育家精神赋能高校思政课教师: 逻辑关联·价值意蕴·实践路径[J]. 中学政治教学参考,2025,(12):84-86.[5] 许仲举, 周雪玲. 以教育家精神引领高校思政课教师队伍建设的路径探究[J]. 延安大学学报( 社会科学版),2025,47(01):117-121.[6] 费萍, 吴方梅. 以教育家精神引领高素质专业化思政课教师队伍建设[J]. 湖州师范学院学报,2024,46(11):38-47.[7] 邱必震, 沈宝莲. 以教育家精神引领艺术院校思政课教师队伍建设的思考[J]. 西北美术,2024,(03):49-53.[8] 孙云莉, 徐媛媛. 教育家精神引领高校思政课教师素养提升的路径探析[J]. 湖南大众传媒职业技术学院学报,2024,24(02):95-100.[9] 徐礼平, 吴婷, 李梦华. 教育家精神对提升高校思政课教师素质能力的引领作用及其实施途径[J]. 当代教育论坛,2024,(04):117-124.[10] 胡俊俊, 韦瑞瑞. 以教育家精神引领高校思政课教师职业发展[J]. 宁波大学学报( 教育科学版),2024,46(02):19-27.