SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2026010025Article新时代高校学生组织与社团意识形态安全风险的识别防控与价值引领路径研究 —— 以浙江工商大学为例https://artdesignp.com/journal/SDME/3/1/10.61369/SDME.2026010025杨媛媛2026312026-01-02高校学生组织与社团作为青年思想交流、文化传播的重要载体，其意识形态安全风险日益凸显。本文以浙江工商大学为例，聚焦学生组织与社团这一微观场域，构建“风险识别— 协同防控— 价值引领”三位一体的治理框架。通过文献梳理、问卷调查、案例分析与数据抓取等多元方法，识别出学生组织与社团在意识形态安全方面面临的主要风险类型，分析其成因，提出精准识别、协同防控与价值引领的实践路径。研究表明，构建多部门协同机制、强化技术赋能、创新价值引领方式，是提升高校意识形态安全治理能力的关键。本研究为高校学生组织与社团的意识形态安全治理提供了理论支撑与实践参考。高校,学生组织与社团,意识形态安全,风险识别,价值引领

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