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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025330044</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>核心素养下高中物理实验教学的生活化改造与创新实践</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/33/10.61369/SDME.2025330044</url><author>梁彩源</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>33</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-12-26</published-time></date></history><abstract>当前，核心素养教育已经成为高中物理教学的重要目标。实验教学作为高中物理教学的重要内容，是推进核心素养教育的重要抓手。而生活化教学理念强调搭建物理和生活的桥梁，促进学生物理知识的深度运用和实践，对于学生物理核心素养培养有着重要现实意义。本文在分析核心素养下高中物理实验教学的生活化教学价值意义的同时，就核心素养下高中物理实验教学的生活化改造与创新路径进行了探讨，仅供广大教师参考。</abstract><keywords>核心素养,高中物理,实验教学,生活化改造</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 蒋小溪. 核心素养目标下初中物理生活化实验教学设计[J]. 新教育,2024,(35):76-77.[2] 熊俊. 基于核心素养的初中物理生活化实验教学研究及实践[J]. 华夏教师,2024,(29):117-119.[3] 韦贤康. 学科核心素养视角下的高中物理实验教学实践探索[J]. 教育观察,2024,13(26):110-112.[4] 谢海艳. 高中物理实验教学生活化路径分析[J]. 试题与研究,2024,(07):73-75.[5] 秦天春. 高中物理实验教学生活化的探究[J]. 中学课程辅导,2023,(13):75-77.[6] 杨凡. 指向物理核心素养的高中物理实验教学研究[D]. 华中师范大学,2023.[7] 丁桂林. 浅论生活化实验教学在高中物理课堂中的运用策略[J]. 学苑教育,2023,(03):19-21.[8] 赵若芳. 生活化的趣味实验在高中物理教学中的应用[J]. 考试周刊,2021,(96):124-126.[9] 杨凡. 深度学习视角下的高中物理生活化演示实验教学设计[J]. 中学理科园地,2021,17(05):17-18.[10] 张建标, 陈名霞. 核心素养下的高中物理实验生活化教学[J]. 中学理科园地,2021,17(04):68-69.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
