SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2025310044Articlehttps://artdesignp.com/journal/SDME/2/31/10.61369/SDME.2025310044苏新新,王继编,黄勤艳20252312025-12-12在思政引领实践育人、乡村振兴与兴边富民战略交汇背景下，针对高校志愿服务“价值单一化”“机制碎片化”“实践与需求脱节”的痛点，本文以广西民族师范学院晨曦微光助农团队为实践载体，聚焦“思政引领— 实践赋能— 价值融合”核心逻辑，系统构建“党建引领组织、专业支撑实践、公益闭环价值、故事传播赋能”的大学生志愿服务多重价值融合机制，实现“思政育人、助农增收、公益助学、民族团结”四重价值有机统一。研究通过剖析机制的核心架构与实践落地路径，论证其在破解高校志愿服务“重形式轻实效”“重实践轻育人”问题上的显著成效，既为同类高校打造“价值多元、机制长效、场景适配”的志愿服务体系提供可复制的实践方案，也为高校落实立德树人根本任务、服务民族少数地区多重发展需求提供了有益借鉴。思政引领,实践育人,大学生志愿服务,多重价值融合,助农实践