SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2025310027Article中国近现代学校体育军事化训练的发展历程及经验研究https://artdesignp.com/journal/SDME/2/31/10.61369/SDME.2025310027董豪,阚聿坤20252312025-12-12学校体育军事化训练作为中国近现代教育与国防建设深度融合的重要实践，其发展轨迹始终与国家命运、民族复兴进程同频共振。对中国近现代学校体育军事化训练的发展历程进行梳理，旨在为新时代学校体育军事化训练的改革与发展提供基本经验和理论支撑。中国近现代学校体育军事化训练的发展历经了清末民初时期、新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放与社会主义现代化建设时期和中国特色社会主义新时代。通过剖析不同阶段的制度形态、实施特征与发展动因，总结其基本经验主要包括：紧扣时代发展需求，明确军事化训练定位；坚持立德树人根本，融入思想政治教育；立足学生身心特点，科学设置训练内容；强化师资队伍建设，提升训练实施质量。学校体育,军事化训练,发展历程,基本经验

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